文章主题：思想感受和行为, 人际关系, 学业和压力, 价值观和目标
“内卷”时代，到底要卷的什么？教育孩子还是“不能输在起跑线上”吗？父母了解孩子人生的“终点线”在哪里？……孩子的核心素养和能力到底是什么？
行智中心于2023年暑假期间隆重推出“儿童成长陪伴营”！！
通过团体心理辅导、特色心理活动、陪伴学业等多种形式，激发孩子们的学习动力与信心，学会情绪表达与合理调节 、提升人际沟通与交往能力、并在团队中脑力激荡与合作培养独立思考和动手解决问题等能力。
同时家长将获得：由专业心理咨询师、资深社工师通过观察孩子行为和人际互动表现，形成关于孩子自我认知、情绪表达、人际互动和完成任务等方面的观察结果和有关养育建议。
行智2023暑假成长陪伴营
适合人群：6-10岁学龄儿童
壮志
学龄儿童有着相似的身心发展阶段，有共同面对的发展课题、成长困扰与心理需要：
了解自己的思想感受和行为
与身边的人建立协调的人际关系
克服学业上的困难和承受适当的压力
了解自己的价值观并设立目标和梦想
培养自信和掌握社交技能
改善适应水平并保持心理健康
成长之路
（团体心理辅导 & 特色心理游戏）
儿童团体心理辅导：
主题一：激发学习动力与信心
主题二：认识情绪和合理调节
主题三：人际沟通与交往能力
主题四：团队合作、解决问题
主题五：探索价值观与人生之路
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来自团体的心理营养
在团体中，孩子们通过交流思想和感受，相互鼓励和支持，提高面对困难的信心和勇气。
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团体中的脑力激荡
头脑风暴——通过团体的历程，孩子们可以集思广益，激发潜能，彼此启发，拓展思维与见识。
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团体合作解决问题
孩子共同面对忧虑和解决问题，学会目标一致、群策群力、团体信任，培养挑战困难和合作解决问题的能力。
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人际沟通与社交能力
通过团体内人际交互的作用，促进孩子们在交往中通过观察、学习、体验、认识、自我探讨、自我接纳、自我调整，改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式。
故事到这里还没完哦！
除了专业设计的儿童团体心理辅导活动，考虑到孩子们假期作业的学习需要，以及更多轻松、益智的成长需要，我们会在下午为孩子们进行特色心理游戏，与学业陪伴（完成当天假期作业）哦！
特色心理活动（包括但不限于：）01绘画、手工制作
通过丰富的艺术素材与工具，激发孩子的想像力、创造力与动手能力，并能让孩子身心愉悦、积极自信。
02观影分享会
选取符合儿童身心发展特点的电影题材与内容，让孩子们在团体中相互分享、相互感染、相互激励，让思想中心得以提炼、让情感意义得以升华，让孩子们在欢笑与哭泣中，在感动与憧憬的历程中获得成长。
03心理/游戏卡片
不同的心理/游戏卡片，对于孩子来说是丰富的意象，在自由联想与讨论中能收获更多对于自己和他人的了解，对于内心与行为的觉察，提升心理健康与人际关系。
04多乐表演剧场
角色扮演，是指通过表演的方式来启发成员对人际关系和自我情况有所认识的方法。过程中，参与者能把平时压抑的情绪通过表演得到释放、解脱和学习，获得改进人际关系和处理问题的灵感，并加以练习
活动反馈：孩子成长看得见！
为使家长及孩子们深刻感受团队心理辅导的吸引力，并让他们认识到活动对孩子在注意力、沟通能力、协作能力和情绪控制能力等方面的积极影响，我们计划举办多次家庭亲子游戏体验活动。在这些活动中，家长和孩子们将共同参与各种游戏，共度欢乐时光，从而实现共同成长。
首场亲子体验课已于5月28日圆满落幕！
一起来看看爸妈与孩子们的现场反馈吧：
孩子1：最大收获是懂得了很多（练习的）原理。
妈妈1：感受最深的是沟通力这个环节，感受到孩子在不同的语境、表情之下，他的反应是不一样的。我也挺感谢孩子在这段时间的努力！
孩子2：学会了很多知识。印象最深的是跟妈妈一起合力做一件事。我想感谢妈妈之前教我的知识。
妈妈2：最喜欢沟通力的环节。孩子最近的改变也很大，我自己也有更多鼓励他，看到孩子一直在努力。
孩子3：最喜欢情绪力的环节。谢谢妈妈陪我过来玩。
妈妈3：今天是第一次参加活动，学到了比较多东西，例如沟通表达方面的小技巧，以后可以在这方面多加练习，在沟通方面还要再适当调整一下。
孩子4：最喜欢情绪力的手工制作。谢谢爸妈陪我来玩。
妈妈4：感谢先生今天一起过来参加，感谢各位老师用心举办这个活动，感谢女儿今天配合得很好，看到她努力踏出了第一步挺不容易，感谢所有亲子都投入参加这次活动。喜欢热身环节与合作力的环节。
孩子5：最喜欢情绪力的环节。
妈妈5：最喜欢沟通力环节，我说出来的“台词”是最霸气的，无一例外都后退了，而当换了另一种说法之后，也是马上就能看到效果。今天感谢我先生抽出时间过来陪我们。
孩子6：喜欢情绪力的环节，谢谢妈妈陪我一起来。
妈妈6：我是之前一直有在群里听课程，因为群里的知识确实让我学习了很多，讲的内容都是关于我们家长平时与孩子的沟通、信任。
在学习过程中也可以发现用了老师的方式后的确是会有改变的。因为我们平时除了工作，还要跟进小孩的作业、学习、成长，所以我们家长首先是需要不断学习的，每一次的群分享课我都很认真做了笔记。我觉得孩子有些问题出现就是我们家长做得不够，我们要用一种反思的心态来跟进。
今天收获很大，在参加游戏过程中我发现孩子表现得非常棒、很勇敢，这是她第一次参加的线下亲子游戏。我喜欢跟孩子一起玩合作力与沟通力的游戏。想对孩子说你今天表现很棒，希望继续努力，妈妈也会跟你一起成长。
课程设计原理
壮志
我们相信，
通过相互尊重、共情和理解孩子的内心
运用提问、鼓励、约定与共同解决问题等方式
允许孩子体验行为的后果
保持和善而坚定的执行约定和规则
在一种安全与信任的氛围与团体关系中，对孩子的以下能力会有明显提升：
注意力
什么是注意？科学界目前尚未就注意的定义达成共识。无论如何，注意首先是一种心理现象。大脑内部控制注意力、行为和冲动的区域发育，是孩子行为表现的生物学基础。有研究表明，当孩子能一直获得尊重对待，并情绪平稳时，“专注力”能提升。
沟通力
孩子是否愿意听？一个愿意听的孩子，通常是感受到了被理解、被尊重以及被信任。
孩子是否愿意说？一个愿意说的孩子，通常是感受到了环境安全、被人重视以及对自己有信心。
合作力
在人际交往过程中，只要孩子内心的感受、思想和需求得到观察者理解和认可，就有可能实现合作。然而，如果在交流过程中带有负面情绪和对立态度，那么实现合作的可能性就会大大降低。
情绪力
为了更好地应对挑战并取得成功，孩子们必须掌握一种关键技能：冷静思考。这需要他们理解情绪的起因，并学会识别、表达和适当地调整自己的情绪。这些技能构成了情绪管理的基石，对于孩子们来说至关重要，因为它们将帮助他们更好地适应不断变化的环境。因此，了解情绪产生的原因以及如何有效地管理情绪，成为了每个孩子都需要終生学习的课程。
（培养青少年重要的品质与能力）
为什么进行儿童团体心理辅导？
心理学研究表明，团体对一个人的成长与发展有着重要的影响。儿童团体心理辅导的作用机制包括：
人是社会动物，人必须作为团体的一份子，需要和期待才能得到满足，即每个人的成长都离不开团体。
在人成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持，并从中获得获得安全感，归属感，满足自尊，增强自信和力量感。
儿童团体心理辅导的作用
因此，团体在人的成长过程中扮演着重要的角色，尤其在儿童和青少年时期，孩子们的思想观念、行为态度更易受到同辈团体的影响，团体的作用更大。
在温暖接纳的气氛下，孩子们可以自我表露，探索自己，相互反馈，促进情感的成熟和增进人际沟通的技巧；
在分享和倾听的过程中，孩子有机会探索和发展个人目标，并更好的理解自己和他人；
孩子们通过在团体中相互交流，相互启发和支持，能促进人际关系与社交技能，增加社会适应性，最终促进人格成长。
行智2023暑假成长陪伴营
课程主要融入了正面管教、非暴力沟通、发展游戏、正念等多项理念与方法，让孩子在体验互动中形成新的大脑神经细胞连接，从而在情绪反应、行为应对等方面产生积极变化。同时家长获得新的理解与管教孩子的方式，则孩子得以在生活中持续改变，培养长期的良好能力和习惯。
2023暑假成长陪伴营详情
每期安排（5天一期）
（点击观看大图）
日期与人数
开班日期：7月10日-14日（5天为一期）
（其他可报日期为：7月17日-21日、24-28日，7月31日-8月4日，8月7-11日，8月14-18日，8月21-25日。多期连报有优惠，详细请询助理老师。）
人数：6-8人精品小班
价格
2000元/人/期。
早鸟价（6月25日或之前）/二人同行：1680元/人/期。
扫码报名及了解详情
导师团体介绍
敏敏老师风格亲和友善、善于连接情感和觉察积极资源，理论讲解深入浅出、案例分析生动有趣，具备丰富的家长课堂带领经验以及儿童、青少年咨询辅导经验。
林凯静
社会工作师
社会服务管理专业硕士
禅城区特殊教育支援服务中心随班就读服务督导
凯静老师具有丰富的儿童领域一线服务经验，曾接受佛山市教育局第二期随班就读资源教师筛查性评估培训，是禅城区优秀特殊教育辅导员、PDPT发展游戏治疗中国区认证提供者。
【家庭教育/青少年成长栏目】
（点击标题可查看）
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